У вас принимали только 1 раз в год???
Вид для печати
Вообще-то, да... В третьем классе. Вокруг и около 22-го апреля.
А у вас ежемесячно, что ли?
Положение о Всесоюзной пионерской организации имени В. И. ЛенинаЦитата:
В пионерскую организацию принимаются школьни-
ки в возрасте от 9 до 14 лет.
Прием осуществляется индивидуально, открытым го-
лосованием на сборе пионерского отряда или дру-
жины (если она не делится на отряды), действующих
в общеобразовательной школе и школе-интернате.
Что, было много таких, кому к концу 3-го класса 9*ти лет не было?!!
Бывали, правда, случаи, что кого-то за двойки и поведение не принимали ( о таком слышала и читала), но я, честно говоря, даже не помню, когда их потом "допринимали" ( у нас в школе таких не было).
Ну вот и именно, а в ролике говорится именно об общем приёме.
Вот честно, тонкостей уже не помню.
Как это было в ГСВГ... :wink: Самое начало 1980-х, есличо.
Дружина у нас была имени Николая Островского, так что первый прием в пионеры - самых-самых отличников боевой и политической ;) (по 2-3 человека от каждого 3-го класса) - проходил в день рождения писателя, 22 декабря. Все остальные октябрята офигительно завидовали, поскольку статус-то, как ни крути, но более взрослый, в этом возрасте важно. ;) За неделю принимаемые начинали готовиться, разучивалиприсягуторжественное обещание, в совете дружины репетировалась церемония и т.п. - и потом, наконец, радостный момент, барабанная дробь (как же пионерам да без барабана! :) ) - и в спортзале, на торжественной "линейке" дружины (причем "октябрятские" классы, само собой, не допускаются - "изыдите, оглашенные!"(с) в другое время в другом месте по сходному поводу... :) ) повязываются красные галстуки, вручаются подарки и вообще минута славы.
Следующая минута - для тех, кто не самый-самый, но тоже молодец (или молодица ;) ) - 23 февраля. Надо ж понимать, что в ГСВГ даже отдел образования числился при политуправлении...
22 апреля - это уж был самый массовый прием. Тогда же формировался отряд, получал свой отрядный флажок (еще один офигительный повод для гордости, но уже всего класса), до 1 мая проводились выборы совета, председателя, ЧСД и т.д.
И, наконец, 19 мая, в "день пионерии", добирали а) самых младших, б) недавно приехавших из Союза (как раз зимне-весенняя замена поспевала) и не вступивших там, ну и в) позор класса ;) - тех, кому суровые старшие товарищи вообще грозились, что в пионеры не пустят. :) Но, поскольку старшие товарищи а) должны были отчитаться за 100% ;) и б) были достаточно опытными педагогами - пускали не просто всех, а еще и в последний набор строили всех вместе, и "агнцев", и "козлищ" от всех классов сразу, чтоб никому обидно (или позорно) не было.
Ну, а с 1 сентября в 4-х классах сначала переформировывались отряды (поскольку проходило перераспределение по параллелям - кто будет учить английский, идет в класс "а", кто будет учить немецкий - "б"... и т.п.) и начинались собрания, заседания, стенгазеты, "Зарница"...
Ну да, вся страна большой военный лагерь.
А в военном лагере за каждый неправильный взгляд (или за неправильные взгляды :biggrin:) или неуставной жест можно получить от наряда вне очереди без суда и следствия ;) вплоть до срока в дисбате. :wink:
И вот чес-слово - советская ханжеская "аморалка" очень стОила не менее ханжеского американского "сексуал-харасмента". ;)
Крайности - они вообще сходятся. :)
Хлопка - нет, а вот стука - запросто. Главное - кто стучал, кому стучал, на кого стучал... :wink:
Значит, никто на него не жаловался. В Америке в общем-то тоже не за каждое проявление галантности к женщинам сразу в суд тянут домогателя. Более того - видимо, некоторые все-таки уступают домогательствам, раз там до сих пор рождаемость населения продолжается... :)
Самый прикол с советской моралью мне попался в одной из школ, где из учебников по анатомии, физиологии и гигиене человека (курс биологии, 8-й класс) были аккуратно вырезаны (педагогическим коллективом) странички, посвященные, как нетрудно догадаться, половой системе и размножению.
Напоминаю - в те времена разнобоя с самостоятельно издаваемыми учебниками не было, все было по единой программе, и учебники утверждались на всю страну по ней же. :) Но - училки были строго воспитаны, высокоморальны и глубокоидейны, и не могли позволить, чтобы детишки видели такое... ;)
Несмотря на то, что там, как и во всем СССР, секса не было! :biggrin:
Так это не про советскую мораль, при которой, собственно, и издавались все эти учебники, а про девиации отдельных представителей сообщества ( в данном случае - педагогического).
У нас никто никаких страничек из учебников не вырезал ( и я ни от кого такого не слышала до сих пор).
Поклонские, знаете ли, встречаются в любую эпоху...))
Согласен. Только те страницы были уж очень затёрты, в сравнении с другими. У меня есть "Анатомия человека" шестидесятых годов, там такая же картина. Видимо, половые отношения в стране были, не смотря на... . А ответ женщины на телемосте имел ввиду не половые сношения как таковые, что многие так трактуют, а разврат. Слово "секс" было довольно молодым в русском языке, поэтому с ним ассоциировалось в основном бл...во и разврат. Да и вообще, про отсутствие "секса" с СССР-это отдельная тема, уже где то в "посиделках", ибо осталось достаточно свидетелей той "безсексуальной" поры.:smile:
Вовсе не обязательно, меня как раз принимали осенью (поскольку "со своим потоком" не прошёл по уважительным причинам). Вступал в компании ярых второгодников, которых в срок не приняли в порядке наказания, и принимали отдельно, тихой сапой и без торжественного афиширования.
Ну, может быть, и "браво", но...
...фишка в том, что в России, как ни странно, действует федеральный образовательный стандарт и утвержденные программы. Если учителя перед своей акцией согласовали свою программу как экспериментальную хотя бы и по результатам проверки у них дети будут знать-уметь по стандарту (или лучше) - вперед и с песнями. Если нет, зато дети будут знать, что "день седьмого ноября - красный день календаря" ;) - учителей просто уволят.
Потому что учитель на гос.зарплате - это не вольный художник детских мозгов, а служащий, исполняющий определенные обязанности по определенным стандартам. Больше плана винтиков готовить можно, меньше или не тех, что заказывали - нельзя.
Кстати, вспоминая учебники начальной школы своего сына - ой не сказал бы, что там "нормальных детей отупляют"... но программа была именно "сверхстандартная", углубленная и продвинутая по сравнению с фед.стандартом.
Так что, может, дело еще и в том, что педагоги не знают о существовании таких современных программ (или не умеют по ним работать...), а просто тупо выбирают из двух - нынешнего стандарта (действительно рассчитанного на то, чтобы по нему могли учиться все, кому не нужна "коррекционная школа"... :) ) и тому, по которому их учили - и больше ничего знать не хотят? ;)
По моему мнению, лучше учебников элементарной математики Киселева до сих пор нет, хотя конечно не буду врать, новых не видел.
...а советская педагогика их отменила - не иначе, для дебилизации населения! :wink:
Скажу по большому секрету :) - интерес (и отчасти способности) к математике у моего сына (выпускной класс физико-технического лицея, без лженауки арихметики никак... но они там и историю проходят - теорию графов каких-то... в общем, после 9 класса я ему перестал помогать с дз, потому что такого мы не учили) - привит был отроку не школьной программой, а "вредными задачами" Остера. :)
Дык беда даже не в том, что не те гланды удаляют, а в том, что удаляют их автогеном и через жопу. Бля, ну как можно сложение векторов на примере лодки и текущей речки растянуть на 20 страниц водонасыщенного текста?!! Причём аффтырь умудрился сделать это так, что я при верхнем физическом образовании только к десятой странице понял, о чём ващще спич. Это - учебное пособие не для дебилов, это - для гениев, но только не в области физики, а в области искусства извлечения крупиц смысла из мутного потока сознания.
Во многия мудрости много печали! :biggrin: Но, помнится, как раз про вектора я сыну не растолковывал на пальцах и пальцАх (примеры из жизни мафиози, ковбоев и т.п. он лучше понимал, чем с дележом яблок и конфет ;) ), а жена математику вообще боится - так что как-то он это сам освоил, не то учебник был другой, не то учителя хорошие... не то просто и впрямь вся эта вода - как раз то, что надо нынешнему поколению. :)
Да нифига! Нынешнее поколение, продираясь сквозь мутную воду, перенасыщенную фактами, зачастую вообще не понимает ( даже к 20-й странице), к чему это всё и как все эти данные друг с другом ( и с предыдущими) связаны.
Нынешние учебные тексты ( и учебники в целом) крайне плохо структурированы. А в биологии и гуманитарных дисциплинах - там вообще швах.
Хе хе, SONY Walkman именно в СССР и сделан, кубик Рубика тоже.
А уж неудачный носитель Н-1 угу.
техничка
Тетя Валя....:biggrin:
Я ее мокрой тряпки до сих пор боюсь...:biggrin: