Проблема современной цивилизации состоит в полном отсутствии понятия "мера".Сообщение от Матроскин
Итак, рассмотрим следующую последовательность:
1. Приезжает инородец, снимает жильё, устраивается на работу.
2. Приглашает родных и друзей, которые снимают жильё и устраиваются на работу.
3. Они женятся на местных девушках (их девушки выходят замуж за своих парней).
4. Рождаются дети, их национальность, естественно, записывают по отцу.
5. С детства они воспитываются в языковой среде своей национальности.
6. Родители оплачивают создание детского садика для детей своей национальности, который позволил бы детям сохранить язык и культуру своих родителей.
7. Дети идут в одну школу и по возможности в один класс, в котором продолжают сохранять дружеские отношения и взаимопомощь.
8. Взрослые открывают свой национальный культурный центр, в котором продолжают изучать язык и культуру своего народа, а также пропагандировать её местному населению, которое отдаёт туда своих детей.
9. Дети вырастают и идут продолжать обучение в различные ВУЗы (юридический, медицинский, управления, милиции, ...)
10. После окончания ВУЗа устраиваются на работу в местные органы власти и силовые структуры, при этом продолжают сохранять дружеские отношения и взаимопомощь, привитые с детства.
11. Переход к пункту 3.
Всё абсолютно законно, никаких правонарушений, но через некоторое время носителей чужого языка и культуры становится заметное количество.
12. Тогда они начинают проводить официально разрешённые праздники своей культуры.
13. Получают от власти разрешения на строительство своих культурных и религиозных объектов.
14. Оплачивают открытия национальной школы, в которой подробно обучают своих детей особенностям своей культуры и отношению к другим народам.
15. Открывают национальные отделения в ВУЗах, языковые кафедры для подготовки учителей в школы и ВУЗы.
...
Какие пункты нужно запретить и на каком основании?
Ответить с цитированием