Сообщение от ;695105
У меня ребёнок на уровне сознания понимает, что нужно получать знания.
А вот на бессознательном - одни предметы нравятся, а другие нет. При этом, при смене учителя предмета, отношение к предмету может поменяться на противоположное.
При этом на уровень оценок смена, как правило, не влияет.