Прислали чтобы я высказался.
Ну не смог я даже первую страницу дочитать - голова болеть начинает...
Полный текст тут: http://www.lic145.kiev.ua/FIG11021.pdf
Прислали чтобы я высказался.
Ну не смог я даже первую страницу дочитать - голова болеть начинает...
Полный текст тут: http://www.lic145.kiev.ua/FIG11021.pdf
Наверно я совсем плохой стал...
Что такое сембиотехника???
Дети пишут - а я не знаю...
Часто разлив по сто семьдесят граммов на брата, даже не знаешь, куда на ночлег попадешь.
Запомни сам, скажи другому, что честный труд - дорога к дому!
Путин - Бог свидомых.
ну вот жеж, там же и указано, "Симбиотехника как наука возникла в 1980-83 гг в Главной астрономической обсерватории Академии Наук Украины. Первые симбиотехнические эксперименты провели кандидаты наук Колотилов Н. Н., Стеклов О. Ф., Видьмаченко А. П. и Миняйло М. Ф. Сам термин «симбиотехника» означает «симбиоз биологических и технических систем». Этот термин создал и предложил Колотилов Н. Н."
ссылки про молодую быстроразвивающуюся уже 30 лет науку симбиотехнику даже находятся в яндексе, в количестве одна ссылка.![]()
Самогон (25.03.2011)
То я просто не дочитал до того места.
Меня коллеги уже ткнули (причем они не хохлы абсолютно).
И теперь я точно знаю что украинская наука таки существует - а то все говорили что наука интернациональна, интернациональна... Не фига - НАЦИОНАЛЬНА!
Насчет яндекса - не допер. А вот гугль - не нашел.
Самогон (25.03.2011)
А я по авторам искал, там у них про зарождение жизни.
Часто разлив по сто семьдесят граммов на брата, даже не знаешь, куда на ночлег попадешь.
Запомни сам, скажи другому, что честный труд - дорога к дому!
Путин - Бог свидомых.
"Прошу уволить меня в соответствии с государственным образовательным стандартом...."
Самый адекватный коммент:- Я не хочу получать деньги от государства, которое уничтожает на глазах то, что создано поколениями его граждан. Уничтожает в лице творческих художественных школ, науки, обязательной литературы и многого другого ту самую русскую культуру, благодаря которой это государство еще существует до сих пор.
http://kob.su/articles/rossii-bolshe-ne-nuzhna-kulturaПонимая боль и отчаяние автора этого письма, признавая разрушительную роль чиновничества "от образования", сознательно или нет, исполняющего роль палачей великой русской культуры, тем не менее, вынуждены сказать следующее.
Позиция автора письма хотя и понятна, но не может вызывать уважение.
Эта позиция - пораженчество и дезертирство.
Представим себе, что во время Отечественной войны солдаты точно также обиделись бы на неумелое (а зачастую и откровенно предательское) командование и от обиды и горечи плюнули бы на всё и разошлись по домам. Существовал бы русский народ до сегодняшнего дня, или был бы низведён до положения рабочего скота, согласно плану "Ост", в таком случае остаётся только гадать.
Сегодня, необходимо признать, по многим признакам Россия находится в состоянии информационной войны и информационной оккупации.
Учителя школ, не забывшие ещё, что означают слова: "совесть", "справедливость", "великая русская культура", "историческая правда" - это то беЗценное богатство, которое ещё осталось у нашего народа, это тонкий мостик в будущее, который позволяет надеяться на то, что нашим детям удастся вырасти Человеками, несмотря на дебилизирующие учебные пособия, которыми снабжает школу минобраз, несмотря на разрушительное воздействие средств массовой информации и прежде всего телевидения.
В такой ситуации заявления учителей, КОТОРЫМ ДАНО РАЗЛИЧЕНИЕ, подобные изложенным выше, равносильны дезертирству с поля боя во время войны.
Уважаемая Мария!
Мы хотим обратиться к Вам: не отчаивайтесь, не падайте духом и не бросайте своего мощнейшего оружия - живого человеческого слова, которое сильнее, проникновеннее и праведнее, чем любые приказы, стандарты и инструкции, спускаемые сатанистами в министерских креслах.
Именно это, пораженчество и отчаяние - цель всех этих безумных "реформ", "образовательных стандартов" и дурацких учебников. Именно этого от вас, ЧЕСТНЫХ УЧИТЕЛЕЙ и добиваются - чтобы вы плюнули на всё, и оставили ВЕЛИКИЙ ТРУД по формированию детских душ, а значит, труд по формированию будущего - моего, вашего, нашего общего, - бездарностям, отупевшим чиновникам и душевно слепым людям, готовым безропотно и БЕЗсовестно исполнять любые приказы. Для торжества Добра и Справедливости нужно очень много трудиться. Для торжества Зла - достаточно просто ничего не делать.
Если учителя, подобные Вам будут ждать времён, когда придут умные и болеющие за народ душой чиновники и издадут "правильные образовательные стандарты", смею Вас заверить: в таком случае, эти времена не наступят никогда! Таким чиновникам просто неоткуда будет взяться - ведь это именно они сегодня сидят за партами и смотрят доверчивыми глазами на своих "вторых мам"!
Более того, жизнь заставляет отвечать за соглашательство и дезертирство всех,- всех тех, кто не нашёл в себе силы оставаться Человеком в самое нелёгкое и подлое время, отдавшись на милость "победителей".
«Кто рули и весла бросит, Тех Нелегкая заносит - так уж водится!»
Это касается, конечно же, не только учителей, но в первую очередь - именно ВАС, тех, кто умеет и ДОЛЖЕН научить будущих граждан России красивому, доброму и вечному.
Те, кто сегодня перешагивает через русскую культуру, через образование, через учителей, через будущность наших детей, завтра без раздумий и сожаления перешагнут через миллионы человеческих жизней, через всех тех, кто сегодня занял позицию: "да пошли вы все!", или же: "моя хата скраю", а заодно и через всех, кто "ни в чём не виноват", но окажется рядом с ними.
Будущее формируется сегодня.
И никто кроме нас самих не сможет И НЕ БУДЕТ делать его таким, каким его хотим видеть мы с Вами!
Последний раз редактировалось Sotsium; 25.04.2011 в 01:52.
Да,да ...уволить.
Представил ситуацию, в нефтяную компанию государство - профильное министерство,
прислало новый стандарт по добыче, углеводородного сырья...
Ну там интенсификацию усилить, ГРП пересмотреть, по ТБ гайки закрутить...
И тут все мастера цехов добычи, бах заявы начальнику цеха на стол...
Типа не могем и не хотим.. Сюр - однако
Она педагог или пианист ?
"«А я би… Нацарював рублів сто, та втік»" (c)
Что то склероз не позволяет вспомнить ни одного периода своей жизни, который ассоциировался бы с понятием "ебут". Хотя анекдот из студенческой жизни вспомнил.
К физтеху пришла девушка.
- Привет, как жизнь?
Студент задумался и говорит:
- Слушай, втань вон в том углу.
- Зачем?!
- Вопросы потом, втань.
(встала в углу)
- Нет, не то, втань в другом.
(встала)
- Нет, опять не то, перейди в другой!
- Я не понимаю, зачем?
- Ты спрашивала, "как у меня жизнь?", да вот так как у тебя сейчас, ходим из угла в угол и ждем когда выебут.
зы. весьма актуален был во время сессии.
Когда большинство людей станет участвовать с друзьями в тех либо иных массовых акциях.
При чём я не говорю только о протестных. В любых - хоть первомай, хоть день города, хоть праздник первого цветка...
Привычка народа не слезать с дивана и не участвовать в чём-либо массовом как раз и приводит к всеобщей раздробленности и неспособности отстаивать общие интересы, а не исключительно свои индивидуальные.
Мнение автора может не совпадать с его точкой зрения
"Мы зачастую ждем от демократии тех вещей, для которых демократия не создана, в 1990-е годы люди перепутали демократию и понятие благополучия" (С) Д.А. Медведев
madamka (03.05.2011)
Редчайший случай, когда я благодарна Социуму за то, что он выложил. И полностью согласна с содержанием текста.
В ком не воспитано чувство свободы,
Тот не займет его; нужны не годы —
Нужны столетья, и кровь, и борьба,
Чтоб человека создать из раба.
(Н.А.Некрасов)
skroznik (24.04.2011)
Педагоги не хотят держать себя в форме
http://www.mk.ru/social/article/2010...a-v-forme.html...Надо ли вводить дресс-код для учителей?
В столичной гимназии №1552 учителя давно надели единообразную форму.
Когда заработная плата столичных педагогов достигла 30 тысяч рублей, в школу потянулись молодые специалисты, бывшие пиарщики, менеджеры и юристы. Вместе с новой волной педагогов пришла и другая мода на одежду. Джинсы и офисные костюмы заполонили учебные классы. В глубинке обратная тенденция — из-за среднего заработка в 7 тысяч рублей учителю сложно обеспечить себя достойной одеждой. Тем временем внешний облик педагога, как утверждают психологи, сильно влияет на процесс обучения. Чтобы устранить саму причину на корню, родители столичных школьников требуют ввести дресс-код для учителей и переодеть их в форму. ....
А с этим, вы тоже полностью согласны ?![]()
"«А я би… Нацарював рублів сто, та втік»" (c)
Познеру расскажите, про уничтожение культуры.
И канешно, филолух в этом самый главный режиссер......Представления о том, кого следует считать культурным человеком, могут быть разными. Древние римляне называли культурным того, кто умеет выбирать себе достойных попутчиков среди людей, вещей и мыслей - как в прошлом, так и в настоящем. Немецкий философ Гегель полагал, что культурный человек в состоянии сделать все то, что делают другие.....
....В то же время возможности быть культурным человеком необычайно возросли. Основные характеристики такого человека остаются теми же: знания, объем и глубина которых должны быть значительными, и умения, отмеченные высокой квалификацией и мастерством. К этому надо добавить нравственное и эстетическое воспитание, соблюдение общепринятых норм поведения и создание собственного "воображаемого музея", в котором присутствовали бы лучшие произведения всего мирового искусства.....![]()
"«А я би… Нацарював рублів сто, та втік»" (c)
Не полностью
Форму, пожалуй, не стОит... А вот дресс-код - всенепременнейше. Воспитание - это не чтение нотаций, это процесс взаимодействия и взаимовлияния, в котором внешний вид играет свою немаловажную роль. Посему, учитель в рваных джинсах, мини-юбке или с глубоким декольте (можно ещё придумать чего-нибудь этакого) будет перед классом выглядеть неуместно.
В ком не воспитано чувство свободы,
Тот не займет его; нужны не годы —
Нужны столетья, и кровь, и борьба,
Чтоб человека создать из раба.
(Н.А.Некрасов)
.
Где селедка? У него же потребности!
У него же они растут!.. Мои труды читать надо!
Часто разлив по сто семьдесят граммов на брата, даже не знаешь, куда на ночлег попадешь.
Запомни сам, скажи другому, что честный труд - дорога к дому!
Путин - Бог свидомых.
http://www.gazeta.ru/social/2011/06/15/3662377.shtmlВ Москве задержаны студенты, которые за деньги пытались сдать ЕГЭ по математике вместо одиннадцатиклассников. Теперь результаты экзамена будут аннулированы, и выпускники, скорее всего, смогут его пересдать только в следующем году. Организаторам и студентам грозит ответственность вплоть до уголовной.
Текст свернут. нажмите + чтобы посмотреть
В департаменте считают, что подтасовку результатов экзаменов и прочие махинации удается выявить как раз благодаря тому, что они проводятся в форме ЕГЭ.
«К сожалению, привычка фальсифицировать результаты экзаменов формировалась на протяжении многих лет, и если экзамен в традиционной форме не давал возможности отследить нарушения, то ЕГЭ позволяет выявить фальсификацию и проверить правдивость результатов», — заявил Гаврилов «Газете.Ru».
Студентов строго наказать!!!!! А то понимаешь махинаторы.
Часто разлив по сто семьдесят граммов на брата, даже не знаешь, куда на ночлег попадешь.
Запомни сам, скажи другому, что честный труд - дорога к дому!
Путин - Бог свидомых.
Тина Канделаки беседует с чемпионом игры "Самый умный" Борисом Белозеровым о школьной программе, высшем образовании и судьбах отечественной науки.
... Теряются какие-то стандарты советского образования. Всё-таки оно было очень сильным и сейчас, когда умрут советские учителя, что будет дальше? У нас действительно хорошее образование, но вот сейчас в данный момент программа испытывает какие-то странные, действительно странные преобразования, которые лично я понять не могу и на мой взгляд они не к добру. ...
Мнение автора может не совпадать с его точкой зрения
"Мы зачастую ждем от демократии тех вещей, для которых демократия не создана, в 1990-е годы люди перепутали демократию и понятие благополучия" (С) Д.А. Медведев
Перлы из сочинений ЕГЭ 2012 по истории
ЕГЭ-история, 2012 год - об Иване Грозном
ЕГЭ-история, 2012 год - об Екатерине IIНу чего? Поехали? Итак, ЕГЭ по истории, 2012-й год.
«При Иване Грозном впервые на Руси начались митинги протеста»
(обращаю внимание, что еще год назад такая фраза была бы невозможна, это к вопросу о влиянии современности на «образы истории»);
«Из-за опричнины повысился рост смерти»;
«Иван Грозный уехал в Александровскую слободу, обидевшись, когда узнал, что бояре стучат на царя»;
«Люди начали подозревать, что монарх злой, это позже выльется в Смуте»;
«Иван Грозный учредил строгий отбор конюхов, поваров и другой рабочей силы»;
«При Иване происходило искоренение инакомыслия путем коррупции»
(очень круто, надо будет обдумать при случае);
«Иван Грозный – первый царь в истории, которому надоел его народ»
(это очень концептуально! понимаю царя);
«Иван Грозный убил многих влиятельных бизнесменов, мешавших ему управлять государством»;
ЕГЭ-история, 2012 год - о декабристах, их восстании и их женах«Смысл жалованной грамоты дворянству заключался в том, что дворяне могли жаловаться на крестьян, а крестьяне жаловаться не могли»;
«Екатерина была умна, красива и стремилась к прекрасному»;
«При Екатерине II людей не пытали бутылками из-под шампанского»
(ШЕДЕВР!);
«Екатерина подтвердила манифест о верности дворянства»;
«Екатерина II была удостоена Александром I звания «бабушки России»»;
«При Екатерине II страна покрылась университетами»;
«Екатерина II захотела взять в мужья Петра III, но он не хотел жениться так рано и на женщине старше себя. За это она его убила»
(не во всем хороша, получается, была Екатерина II);
«Екатерина II продала Курильские острова Японии»;
«Меняла фаворитов как колготки»;
«Екатерина осуществляла политику просвещенного насилия»
ЕГЭ-история, 2012 год - советская история«Царь Александр неожиданно скончался в Таганроге от воспаления мозгов»;
«Восстание началось из-за того, что Константин отрекся от престола, так как был монахом и моногамен»;
«На Сенатской площади в 1825 году взволновались декабристы»;
«Восстание декабристов на Сельской площади в Петербурге»;
«Николай разогнал восстание декабристов»;
«Жену декабриста можно было, во-первых, лишить звания, во-вторых, оскорбить, в третьих, изнасиловать»;
«Самая известная из жен декабристов – Анна Ахматова. Она оставила воспоминания в стихах о поездке в Сибирь на каторгу в гости к мужу»;
«Жена декабриста следовала за своим мужем в Сибирь, продолжая с ним супружескую связь»;
ЕГЭ-история, 2012 год - Ельцин«До коллективизации голодали по одиночке, после коллективизации голодали все вместе"
(ну не супер ли?);
«Сталин сделал из людей роботов, привив им стадный инстинкт»;
«Большая часть жителей СССР была задействована в чернорабочей сфере»;
«В советских школах дети были как инкубаторы, у них все было одинаковое»;
«В 40 году по поручению Хрущева был убит Троцкий ледоколом в Мексике»;
«План Маршала это американский план захвата СССР;
«Советская власть могла заставить Запад дать нашим ученым и писателям Нобелевские премии»;
«Произошло освоение первой атомной бомбы»;
«В Карибский кризис усилилась утечка мозгов из СССР в США»
(было написано «через Кубу», но было зачеркнуто);
«Людей обложили налогами и обложили идеологией»;
«В СССР те, кто не отправлялся в тяжелые лагеря ГУЛАГа, отправлялись в менее тяжелые пионерские лагеря»
(ГЕНИАЛЬНО!)
«Врагов советской власти называли дивидентами. Дивидентское движение росло и ширилось»;
ЕГЭ-история, 2012 год - Солженицын«Борис Ельцин был первым президентом СССР. Он развалил страну, все распродал, все похерЯл. За развал СССР ему вручили нобелевскую премию»;
«Борис Ельцин создал партию «Единая Россия», которая и по сей день является самой влиятельной политической силой в России»;
«Ельцин это первый политический деспот демократической России»
(круто!);
«Ельцин – первый президент СНГ»;
«Ельцин отменил 6 статью советской конституции, запрещавшую иметь большей одной политической партии на приусадебном участке»
(это просто мегашедевр!);
«Берегите суверенитета, сколько хотите – вот был его жизненный девиз»;
«Ельцин осуществлял политику шаговой терапии»;
ЕГЭ-история, 2012 год - о ликвидации неграмотности большевиками.«Солженицын родился в начале двадцатого века. С юных лет он находился под контролем полиции за бунтарский характер»;
«Солженицын был главным писателем-передвижником»;
«Солженицына отправили в лагерь за рассказ «Один день Вани Денискина»;
««Шмон», «борзой», «стукач» - этих слов нельзя было найти в орфографических словарях. Солженицын принес их в наш язык»;
«Солженицын это автор романов «Архипелаг ГУЛАГ» и «Поднятая целина». Оба его романа отражают дух времени лучше, чем его рассказы»;
«После высылки Солженицын продолжил свой лагерный путь в США»;
ЕГЭ-история, 2012 год - сборное (по разным темам)«Надо было ликвидировать неграмотных»;
«Неграмотность ликвидировалась большевиками для того, чтобы просто стадо стало умным стадом»;
«Политика всеобщей грамотности преследовала цель наполнить бюджет. Грамотные люди покупали книги и газеты, и это наполняло бюджет СССР не меньше, чем покупка водки»;
«Грамотной женщине легче выйти замуж, легче родить ребенка. Грамотность способствовала решению демографических задач»;
«После раскулачивания крестьян в СССР практически не осталось грамотных людей. Стало понятно, что надо начинать ликбезы»;
«Большевики ликвидировали неграмотность для облегчения цензуры. Ведь как можно цензурировать неграмотность? Никак»;
http://medinskiy-vr.livejournal.com/65076.html#cutid1«Александр Невский окончательно разгромил Ливонский орден тамплиеров»;
«При правлении Ивана III Россия успешно развивалась. Это было связано с созданием Иваном III двуглавого орла»;
«Царя Николая I называли «палкой Европы»»;
«В семнадцатом веке случился соляной бунт и медийный бунт во главе со Степаном Разиным» (вам – журналисты!);
«Заключались футуристические браки между монархами» (эх, хорошо!);
«Петр I прорубил очко в Европу» (это невероятно мегаконцептуально!);
«Петр I открыл 4 окна в Европу» (фиг поймешь, что за конкретно окна имеется в виду).
«Большевики перешли на нелегальное положение и им пришлось вести свою пропаганду в основном среди нелегальных мигрантов»;
«В 1941 году даже интеллигенты сражались с интервентами» (это просто мегакруто!);
«Большой след оставил Александр Суворов в руководстве красноармейской армией в войне с французами под Бородино»;
«Ельцин выиграл выборы и вступил на престол президента в 1991 году» (обожаю эти «оговорки по политической культуре» - вступить на престол президента!).
«Закончилось все, как обычно в России, беззакониями власти и недостатком продовольствия» (гениально и концептуально!);
Блог про "ликвидацию неграмотности" - самый шедевральный)
![]()
Мне надо, чтобы все было понятно! Иначе - непонятно ...(с)
Valtapan (04.08.2013), Дохляк (04.08.2013), Негра (04.08.2013), Олег из Донецка (04.08.2013), Самогон (04.08.2013)
Сообщение от ЕГЭ
![]()
Во времена всеобщей лжи говорить правду — это экстремизм. (Дж. Оруэлл)
отчего-то грустно...![]()
Господи, дай мне душевный покой, чтобы принять то, что я не могу изменить, мужество, чтобы изменить то, что могу, и мудрость - чтобы всегда отличать одно от другого.
(Краткая интерпретация молитвы Оптинских Старцев)
танкист (04.08.2013)
[I][SIZE="1"]застрелить противника - это ремесло ,
заставить его застрелиться - это уже искусство [/I][/SIZE]
[SIZE=1][I]Жизнь- тяжелая штука. Особенно если ты -дурак[/I][/SIZE]