Чурка на уроке в школе.

[Sotsium]

Может быть учитель должен, как власть на месте, реагировать на подобное?

Учитель должен иметь абсолютное влияние на учебный процесс, т.е. единолично принимать решение о том, может ли ученик перейти в следующий класс или нет. Контрольный срез знаний за год, дает объективную оценку о качестве преподавания этим учителем и в этом плане его должен "драть" директор школы. А родители, за неполучение отпрыском полного среднего образования в установленный срок должны нести админ и уголовную ответственность. Вот тогда, за любую издевку, учитель может реально наказать и родителей и ученика через них. А камеры и прочая лабуда - бред, напрасный перерасход ресурсов. Да, и розги в школу нужно вернуть!

[Misantrop]

Контрольный срез знаний за год, дает объективную оценку о качестве преподавания этим учителем

А если этот "срез" даст абсолютную профнепригодность учителя? Учеников - на второй год оставить?

[Sotsium]

А если этот "срез" даст абсолютную профнепригодность учителя? Учеников - на второй год оставить?

Ну во первых - профнепригодного учителя нельзя допускать к преподаванию. Во вторых при ухудшении качества преподавания его нужно направлять на переаттестацию, а при улучшении на повышение. Проблема?

[Dimson]

Во вторых при ухудшении качества преподавания его нужно направлять на переаттестацию, а при улучшении на повышение

На повышение - это куда? В минобраз реформы сочинять?

[Misantrop]

Во вторых при ухудшении качества преподавания его нужно направлять на переаттестацию

А с потерянным учениками годом что делать? И как быть, если учитель - отличный специалист, но при этом как человек - полное дерьмо и подонок? Или не встречалось таких?

[Sotsium]

На повышение - это куда? В минобраз реформы сочинять?

Ну зачем реформы? Кому они нужны и для чего если качество образования стабильно высокое или растет? Завучем, директором и т.д. человек должен как-то расти. А может и сам захочет всю жизнь быть учителем, главное что бы жизнь у него была достойной и не вынуждала к поборам с учеников.

А с потерянным учениками годом что делать? И как быть, если учитель - отличный специалист, но при этом как человек - полное дерьмо и подонок? Или не встречалось таких?

Ну я же ш написал, что неготового к преподаванию пускать к детям нельзя. Т.е. так резко качество преподавания упасть не может, что бы детям пришлось переучиваться. Ну и четвертные контрольные тоже дают представление о процессе. Ну а если училка спилась, тогда и ждать не нужно - в наркодиспансер нах.