хуже того -- это дает учителям возможность систематически завышать или занижать оценки, пользуясь своими личными соображениями, имеющими произвольное отношение к знаниям учащихся. и хрен проконтролируешь. почему он поставил семь, а не восемь? двойку от тройки любой родитель отличит, а эта херня делает процесс НЕПРОЗРАЧНЫМ.Сообщение от Dimson
Собственно 10-балльная система существовала всегда. Были ведь не только тройки, четвёрки, пятёрки, но и пять с минусом, четыре с минусом и т.д.
Зачем огород-то городить? Я бы на месте учителя очень затруднился бы с решением как оценить ответ у доски, например, на "семь" или на "восемь"
Ответить с цитированием