А ещё мы делали "водородные бомбы".... самых разных модификаций....
А сколько всего хорошего можно сделать с банкой регенерации...
А "натриевые бомбы"....
главное, творческий детский подход... и не травились, не резались, поскольку были умницами и соблюдали ТО...
Мои представления об этических нормах носят весьма расплывчатый характер, и уж ни при каких обстоятельствах эти представления не имеют характера категорического этического императива.
Люди, рассказывайте о деле ясно и чётко. Дело запутаю я сам....
А сколько всего хорошего можно сделать с банальной дым-шашкойСообщение от Юрист
. 41-ая школа, 1978 год... Уроков в тот день - больше не было. Правда - на следующий день пездофф огребли все. А про учебную РГД-42, закинутую в кабинет НВП - мне даже на 25-летия выпуска - припомнили...
Ваши права
Ответить с цитированием