Ленин

[Приазовец_]

[wws]

Оказывается, gorgona-meduza на 2 стр. процитировал реальное СОЧИНЕНИЕ О ЛЕНИНЕ на ЕГЭ с оценкой 4
Послушать вслух можно тут:
http://www.youtube.com/watch?v=LQaL-...layer_embedded
Галина Алексеевна Лилич, Почётный профессор СПбГУ, преподаватель Славянской кафедры филологического факультета зачитывает сочинение (ЕГЭ) о Ленине.

[Valtapan]

Что такое Ленин

Найденного в Сенгилее динозавра назвали в честь В.Ленина

Авторитетный геологический журнал Великобритании Geological Magazine опубликовал статью саратовского ученого Максима Архангельского, в соавторстве с ульяновцами Глебом Успенским и Ильей Стеньшиным, об открытии нового рода морского ящера-ихтиозавра.
Череп рептилии был найден в отложениях мелового периода (возраст - около 120 миллионов лет) на волжском берегу у села Криуши Сенгилеевского района Ульяновской области.
Ученые назвали ящера Leninia stellans, что в переводе с латыни, означает «Ленин блистательный».
Ихтиозавр достигал 5-6 м в длину и передвигался со скоростью 6-7 километров в час. Рептилия могла нырять за своей добычей на глубину до 500 метров. Найденные останки свидетельствуют о том, что динозавр имел мелкие зубы, расположенные по всей длине челюсти.

[Augustine]

помню нашёл мамин учебник "Основы дарвинизма" (биология за 10-й класс) и меня шокировало название хищного ящера - иностранцевия. Я грешным делом подумал, что это проявление борьбы с космополитизмом. Потом уж выяснил, что кости этого динозавра обнаружил учёный палеонтолог Иностранцев.

[Ястребок]

- Василий Иваныч! Ты стакан водки выпить можешь?
- Могу, Петька!
- А штоф выпить можешь?
- Могу, Петька!
- А ведро сможешь?
- Нет, ведро не смогу, это только товарищ Ленин сможет!

[KNDSTN]

А сколько памятников Ленину в Европе даже перечислять лень.

Там паямятники можно ставить кому угодно.
И ставят - они это называют демократией и свободой личности.
Но великими их там не почитают - НИГДЕ.

Они ставят памятники не кому угодно, а тем кто разрушил Россию , точнее попытался ее разрушить, но она восстала как Феникс.

[KNDSTN]

Но скорее не просчитался, а просто не вовремя заболел, чем и воспользовался Сталин. Бог дал русским шанс...

Кобу и его окружение русскими числите?

[KNDSTN]

Еврей по имени Израиль Лазаревич Гельфонт.Получал деньги на развал России от германского правительства. Часть из них прокручивал на свой карман, оставшееся отдавал Ленину на революцию, который подоспел к шапочному разбору.
Любая революция делается на чьи то средства, без бумажных знаков революции не бывает.

Молодец,девочка.
Теперь, внимание, вопрос. Чем отличается Ленин от Ющенко?
подскажу - только цветом революций.

Ничем, оба злобные, плохо образованные типы ненавидевшие Россию и работавших на ее врагов.
Однако у лениных , троцких, коб была мощная иудейская поддержка и внутри страны и снаружи. Троцкий получил не малые деньги.

[KNDSTN]

http://www.youtube.com/watch?v=l_u5st-PP-0

«Да ведают потомки православных Земли родной минувшую судьбу». А.Пушкин Если вы русский человек, то посещали древнерусский Кремль, хоть киевский, хоть ростовский, московский, псковский, казанский, новгородский, и увидите, что прятали, оберегали, защищали за каменными стенами ОТ СВОИХ ВРАГОВ русские люди. ПРАВОСЛАВИЕ, САМОДЕРЖАВИЕ, НАРОДНОСТЬ! И ВОЕВАЛИ они ЗА ВЕРУ, ЦАРЯ И ОТЕЧЕСТВО! Объединяла наши народы ОБЩАЯ ДУХОВНОСТЬ, и народы не теряли своей самобытности и индивидуальности.

Православие оставило нам самобытную культуру (включая языческую), великое духовное наследие: Александра Невского («Не в силе Бог, но в правде!»), Дмитрия Донского, Сергия Радонежского, Минина и Пожарского, Ломоносова, Серафима Саровского, Суворова, Кутузова, Ушакова, Нахимова, Андрея Рублева, Сурикова, Айвазовского, Репина, Васнецова, Пушкина, Гоголя, Достоевского, Менделеева, Фета, Бунина, Ахматову, Столыпина, Солженицына и пр., и пр., и пр...

[KNDSTN]

http://www.youtube.com/watch?v=l_u5st-PP-0

«Да ведают потомки православных Земли родной минувшую судьбу». А.Пушкин Если вы русский человек, то посещали древнерусский Кремль, хоть киевский, хоть ростовский, московский, псковский, казанский, новгородский, и увидите, что прятали, оберегали, защищали за каменными стенами ОТ СВОИХ ВРАГОВ русские люди. ПРАВОСЛАВИЕ, САМОДЕРЖАВИЕ, НАРОДНОСТЬ! И ВОЕВАЛИ они ЗА ВЕРУ, ЦАРЯ И ОТЕЧЕСТВО! Объединяла наши народы ОБЩАЯ ДУХОВНОСТЬ, и народы не теряли своей самобытности и индивидуальности.

Православие оставило нам самобытную культуру (включая языческую), великое духовное наследие: Александра Невского («Не в силе Бог, но в правде!»), Дмитрия Донского, Сергия Радонежского, Минина и Пожарского, Ломоносова, Серафима Саровского, Суворова, Кутузова, Ушакова, Нахимова, Андрея Рублева, Сурикова, Айвазовского, Репина, Васнецова, Пушкина, Гоголя, Достоевского, Менделеева, Фета, Бунина, Ахматову, Столыпина, Солженицына и пр., и пр., и пр...

[KNDSTN]

Та же самая индустриализация, всеобщая грамотность и т.д. в тех или иных формах прошла и в других странах - но только у нас она была такой кровавой.

Ну и в чем "кровавость" ликвидации безграмотности?

Не надо повторять коммунистическую брехню!
Поинтересуйтесь % грамотных перед октябрьским переворотом.
В России начальное обучение было бесплатным и обязательным.
Ликбез был образован для переучивания людей с русского на советский. Бланк с Луночарским угробили азбуку и заменили ее безобразным алфавитом. Это одно из серьезных преступлений против Руси и всего ее народа.

[сушки]

Та же самая индустриализация, всеобщая грамотность и т.д. в тех или иных формах прошла и в других странах - но только у нас она была такой кровавой.

Ну и в чем "кровавость" ликвидации безграмотности?

Поинтересуйтесь % грамотных перед октябрьским переворотом.
В России начальное обучение было бесплатным и обязательным.
Ликбез был образован для переучивания людей с русского на советский. Бланк с Луночарским угробили азбуку и заменили ее безобразным алфавитом. Это одно из серьезных преступлений против Руси и всего ее народа.

Ну где-то даже +100!

Только завязывайте с лозунгами, вас читать невозможно. Бинарность мЫшления какая-то.
Да, и Сталин - более русский, нежели большинство себя так называющих.
Не подарок, но разве может управлять нашей страной "подарок"?

[Ястребок]

Ликбез был образован для переучивания людей с русского на советский.

Надо погуглить словарь советского языка. Может пару фраз выучу.

[сушки]

Ликбез был образован для переучивания людей с русского на советский.

Надо погуглить словарь советского языка. Может пару фраз выучу.

Эт вы зря. Искусственное упрощение языка, складывавшегося столетиями, не служит более адекватному отражению действительности с его помощью, скорее примитивизации.
Почитайте дореволюционные работы, литературу, гораздо богаче образность, насыщенность смыслов и, что удивительно, простота изложения при этом.
Может не только язык тому причиной, но и он тоже.
А Лысый, так ему крутиться в мавзолее не дают, а так бы славное динамо вышло

[Негра]

Почитайте дореволюционные работы, литературу, гораздо богаче образность, насыщенность смыслов

Примеры приведите, плиз. Особенно учитывая, что большевистская реформа изменила исключительно написание , а вовсе не сам язык как таковой. Какие "смыслы" утеряны при переиздании дореволюционной литературы?

А то мы так до многого договориться можем... Глаголица выглядит намного сложнее кириллицы, например. А англичане, сволочи этакие, "упростили" язык Шекспира. А Пушкин - "сукин сын" - "упростил" язык Капниста. А ещё греки...
А сам-то язык не меняется нифига, так намертво и создан, ага.

P.S. Кстати, я читала "дореволюционные работы , литературу" в довольно большом количестве. Причем и в "тех" изданиях, и в новых.
При наличии определённого навыка чтения с "ятями", очень быстро приобретаемого, всякие "таинственные смыслы" моментально улетучиваются, и читается исключительно то, что написано.

[V_V_V]

После переписи 1897 года никаких сравнимых по масштабу исследований не проводилось, а то, что проводилось - не сведено к одной методике. Ну, может ещё 1908 год можно взять, как наиболее полный и "стандартизированный".

При попытке оценить грамотность в РИ вылазят следующие проблемы:
1. Методика оценки, в т.ч. методика экстраполяции результатов.
2. Охват исследования - впрочем, это, наверное, подпункт п.1.
3. Что считать грамотностью? Умение читать - бегло или по складам? Умение писать (диктант)? Умение поставить подпись?
4. Неравномерность по территориям (в разы).
5. Одна из основных проблем - банальные приписки, так как уровень грамотности на рубеже 19-20вв. был настолько позорным для такой страны как Россия, что ликвидация безграмотности стала "делом чести". Вот и старались показать товар лицом.

[сушки]

Примеры приведите, плиз. Особенно учитывая, что большевистская реформа изменила исключительно написание , а вовсе не сам язык как таковой. Какие "смыслы" утеряны при переиздании дореволюционной литературы?

А то мы так до многого договориться можем... Глаголица выглядит намного сложнее кириллицы, например. А англичане, сволочи этакие, "упростили" язык Шекспира. А Пушкин - "сукин сын" - "упростил" язык Капниста. А ещё греки...
А сам-то язык не меняется нифига, так намертво и создан, ага.

P.S. Кстати, я читала "дореволюционные работы , литературу" в довольно большом количестве. Причем и в "тех" изданиях, и в новых.
При наличии определённого навыка чтения с "ятями", очень быстро приобретаемого, всякие "таинственные смыслы" моментально улетучиваются, и читается исключительно то, что написано.

Видите ли, смысл понимаемый, он может отличаться мизерно, но отличаться, а с течением времени эти малости перерастают в большести. Ну как маленький поворот длинной палки, на конце которой могут пролетать метры и километры (смотря какая длина).
Я тоже много читывал дореволюционной литературы, в первую очередь научной и военной. Ясность изложения кардинально различается.
Культура восприятия и мышления - это те самые маленькие нюансы.
Так вот на мой взгляд советские нюансы зело менее нюансы, чем ранее, не смотря на то, что я и обучался в СССР. Почитав дореволюционное, начал завидовать, боюсь при всех стараниях мне то не достижимо.
Если с мышлением ещё худо-бедно удастся разобраться, то с восприятием никак нет. Разрушен уклад, частью которого были все эти яти. Пришедший новый, без ятей, он зело ублюдочный, хотя и пытался дотянуться.

А примеров - да их бездна, хотя бы вся дореволюционная военная пресса.

[Негра]

Ясность изложения кардинально различается

"Ясность изложения", как и его научность, в значительно большей степени зависят от автора, чем от букв, которыми набирались его творения. Что в прошлом, что в настоящем.

А примеров - да их бездна

Да приведите уже хоть один!

[V_V_V]

Да приведите уже хоть один!

Да возьми любой тест, не профессионального пейсателя. а любой, только чтоб он был напейсан человеком который с детства учил европейские языки, латынь, греческий и церковнославянский.

Другой вопрос - а сколько их было на Империю, таких человеков. Перефразируя Ефремова с "бьюиком" или что там по шоссе ночью пёрло - чтоб такой человек тебя очаровывал образностью пейсания, масса народу должна вообще отказаться от мысли уметь писать.

[Kombrig]

Та же самая индустриализация, всеобщая грамотность и т.д. в тех или иных формах прошла и в других странах - но только у нас она была такой кровавой.

Ну и в чем "кровавость" ликвидации безграмотности?

Не надо повторять коммунистическую брехню!
Поинтересуйтесь % грамотных перед октябрьским переворотом.
В России начальное обучение было бесплатным и обязательным.
Ликбез был образован для переучивания людей с русского на советский. Бланк с Луночарским угробили азбуку и заменили ее безобразным алфавитом. Это одно из серьезных преступлений против Руси и всего ее народа.

Да, да, да. В Российской Империи калачи висели на каждой березе и даже тягловые лошади знали , что такое условно-категорический силлогизЬм. Уважаемый , еси бы все было так шикарно, то не удержались бы Красные взяв под контроль только крупные города. И Красная гвардия одним революСионным напором не победила бы кадровые части Белой гвардии. Это я к чему...Не люблю вранья как с одной так и с другой стороны.

[Негра]

возьми любой тест, не профессионального пейсателя. а любой, только чтоб он был напейсан человеком который с детства учил европейские языки, латынь, греческий и церковнославянский.

Так речь шла о потере "смыслов". А так-то понятно, что человек образованный пишет лучше и образнее, чем необразованный или мало образованный.

[KNDSTN]

возьми любой тест, не профессионального пейсателя. а любой, только чтоб он был напейсан человеком который с детства учил европейские языки, латынь, греческий и церковнославянский.

Так речь шла о потере "смыслов". А так-то понятно, что человек образованный пишет лучше и образнее, чем необразованный или мало образованный.

Россия, которую мы потеряли. Ст. Говорухин.
http://www.youtube.com/watch?feature...&v=l_u5st-PP-0
Русская азбука против библейских комбинаторов.
http://www.youtube.com/watch?feature...&v=jt-tKVqPJGQ
Азбучные истины не давали покоя финансистам и хозяевам Ленина и его кагала, потому и поспешили лишить русский язык образности, а потом и образование заменить обучением.

" Родина " 2012 фильм Задорнов Левашев Трехлебов Ванга

http://www.youtube.com/watch?feature...&v=UPS72qfiGR8
К счастью , молодежь не только знает азбуку русскую, но и другим образование получить помогает.
http://igrybogov.com/index.php?optio...169&Itemid=152

[serge]

KNDSTN, нам ссылки на "твои азбучные истины" не нужны, если хочешь жить в своей секте -- живи, твое право, но отвянь!
Ответь честно на вопрос, что ты за размешение ссылок имеешь?.. следующий раз обидно обзову

[Valtapan]

Поинтересуйтесь % грамотных перед октябрьским переворотом.

Уже поминал в другом месте и по другому поводу, но (лень по форуму искать, так что) придется, видимо повторить:

в 1912 году из нижних чинов русской армии (вместе с казаками):

• грамотных - 604737;
• малограмотных (умели только читать, но не умели писать) - 301878;
• неграмотных - 353544.

Источник: Военно-статистический ежегодник армии за 1912 год. Издание Главного штаба. – СПб.: Военная Типография Императрицы Екатерины Великой, 1914, с. 372.

К 1 января 1914 г. всех учебных заведений в империи (с 8 финляндскими губерниями) насчитывалось 135.223 с 9.053.399 учащимися... Из общего числа 8.902.621 учащихся, распределенных по категориям (не распределено по категориям учебных заведений 150.778 учащихся),

• 7.410.833 обучались в низших школах (81,9%),
• 529.522 в общеобразовательных средних учебных заведениях (5,8%),
• 290.082 в специальных средних и низших школах (3,2%)
• и 72.786 в высших учебных заведениях (0,8%).

Остальные 599.398 учащихся (6,6%) обучались в частных учебных заведениях всех 3 разрядов, в училищах при церквах иностранных исповеданий, в училищах для слепых и глухонемых и в различных нехристианских школах религиозного характера

Источник: Статистический ежегодник России на 1915 г. Пг., 1916. отд. 1., с. 144

...По количеству населения Россия, как известно, занимает первое место среди цивилизованных стран мира, а по народному образованию – одно из последних. Точно так же и по развитию высшего образования. В России 1 высшее учебное заведение приходится на 3,4 милл. населения, а 1 университет на 17 милл. населения; в Германии же, нашей ближайшей соседке, 1 высшее учебное заведение приходится на 1 милл. населения, а университет на 2,8 милл. Таким образом, по высшему образованию Россия отстала от Германии в 3,4 раза, а по университетскому – в 6 раз...

Источник: Справочник по высшему образованию. Руководство для поступающих во все высшие учебные заведения России / Сост. инж. Д.Марголин. – Изд. 2-е, испр. и доп. – Киев: Сотрудник, 1911

З.Ы. Кому любопытно ещё - рекомендую: И.В. Пыхалов. Образование в Российской Империи: Факты и мифы. (.pdf)

[KNDSTN]

KNDSTN, нам

Не мешает отвыкать от большевистских привычек и учиться говорить от своего имени, а не от имени народа.
Я вне религий, не путайте культуру и религию.

[сушки]

возьми любой тест, не профессионального пейсателя. а любой, только чтоб он был напейсан человеком который с детства учил европейские языки, латынь, греческий и церковнославянский.

Так речь шла о потере "смыслов". А так-то понятно, что человек образованный пишет лучше и образнее, чем необразованный или мало образованный.

Россия, которую мы потеряли. Ст. Говорухин.
http://www.youtube.com/watch?feature...&v=l_u5st-PP-0
Русская азбука против библейских комбинаторов.
http://www.youtube.com/watch?feature...&v=jt-tKVqPJGQ
Азбучные истины не давали покоя финансистам и хозяевам Ленина и его кагала, потому и поспешили лишить русский язык образности, а потом и образование заменить обучением.

" Родина " 2012 фильм Задорнов Левашев Трехлебов Ванга

http://www.youtube.com/watch?feature...&v=UPS72qfiGR8
К счастью , молодежь не только знает азбуку русскую, но и другим образование получить помогает.
http://igrybogov.com/index.php?optio...169&Itemid=152

Вот блин! Ну вы бы хоть ссылки выбирали...
Говорухин, Задорнов, Левашов, Трехлебов, Ванга
Ну ладно, Гворухина можно исключить, Задорнова помиловать, остальных расстрелять.

[glava]

Я вне религий, не путайте культуру и религию.

А также вне таблицы умножения,ПДД и санитарных норм..
Вы- панк?

[сушки]

возьми любой тест, не профессионального пейсателя. а любой, только чтоб он был напейсан человеком который с детства учил европейские языки, латынь, греческий и церковнославянский.

Так речь шла о потере "смыслов". А так-то понятно, что человек образованный пишет лучше и образнее, чем необразованный или мало образованный.

Маленькие предметы в детстве развивают мышление, говорят. Количество маленьких деталек в конструкторах развивает мелкую моторику, может быть и кол-во букв в алфавите развивает мышление? Грубо - это когда, вся речь "ку" и "кю" Дофига тут наизлагаешь.
А что касается конкретики, то например фамилии Драгомирова и Свечина вам о чем-нибудь скажут?
Да и Сталина кстати , тоже очень ясно излагал, мало кто так после. Но рос ведь не на советском алфавите и литературе.

[Найтли]

Вы- панк?

А Ленин - гриб!

[KNDSTN]

Уважаемый , еси бы все было так шикарно, то не удержались бы Красные взяв под контроль только крупные города. И Красная гвардия одним революСионным напором не победила бы кадровые части Белой гвардии. Это я к чему...Не люблю вранья как с одной так и с другой стороны.

Забываете что ленинскому кагалу были предоставлены латышские, китайские и прочие полки.
Кроме того, с вилами против пулеметов и ОВ не повоюешь.
Большая часть генералитета поддержала февральскую революцию и предала Царя и Россию.
В красной армии служило около 40% бывших русских офицеров, практически все были расстреляны по окончанию гражданской войны. Уцелевших до стрелял Коба. Но этих не жалко, предателям Руси смерть.

[Ястребок]

Твердохлебов это конечно жесть. Поциент, больной долбославием.

[KNDSTN]

Маленькие предметы в детстве развивают мышление, говорят. Количество маленьких деталек в конструкторах развивает мелкую моторику, может быть и кол-во букв в алфавите развивает мышление? Грубо - это когда, вся речь "ку" и "кю" Дофига тут наизлагаешь.

Количество бук играет определенную роль, не случайно азбуку курочили и монахи и Петя раз.
Однако еще большее значение имеет образность русской азбуки, которую заменили безобразными фонемами алфавита.
Аз это образ, а А лишь пустой звук. Также и Буки , Веди, это не б. в.

[Ястребок]

Я полагаю, что идеальный язык это тот, который минимальным количестве символов передает максимум бит информации.