Сочинения, кстати, не то, чтобы совсем отменили, но значительно подсократили ( и количественно, и качественно).
Очень принципиально, как по мне, то, что дрессировка на тестовую систему оценки знаний, к примеру, крайне ослабило навыки связной устной речи. Да и письменной тоже, что, в свою очередь, привело к резкому падению уровня грамотности.
Напичкивание огромным ( зачастую излишним) количеством фактов зачастую приводит к нехватке времени на осознание/понимание глубинных связей между ними.
Тестовая система в массе не предоставляет возможности составлять и аргументировать собственное мнение/оценку, поскольку заранее запрограммирован "правильный" ответ...
Ну и т.п.
Кроме того, сами тесты ( и ответы к ним) далеко не всегда корректны, а возможности уточнить вопрос или убедиться в неправильности ответов у тестируемого нет.
Правила заполнения этих самых тестов тоже "оставляют желать", потому что некоторые правила русского языка приносятся в жертву удобству компьютерной обработки.



Ответить с цитированием