Денацификация на Украине и в России.

[Dimson]

Что же до того, что сейчас надо показывать... Не надо сейчас вообще смотреть телевизор!

Не надо смотреть то, что не хочешь смотреть
Ведь результат такого творчества очевиден: я тебя слепила из того, что было. А потом некоторые вроде бы взрослые граждане, пробуют слепленное на вкус, морщатся, плюются и возмущённо говорят: это же говно! Да, говно, а вы не знали?

И всё же есть вопросы и к творческой интеллигенции, и к тем, кто позволяет (заказывает?) им лепить такое за государственный счёт.

[Волгарь]

И всё же есть вопросы и к творческой интеллигенции, и к тем, кто позволяет (заказывает?) им лепить такое за государственный счёт.

К творческой интеллигенции давно уже нет никаких вопросов - а тем, кто позволяет, лучше такие вопросы не задавать. Особенно сейчас.

[Dimson]

К творческой интеллигенции давно уже нет никаких вопросов

В данном случае, вопросы к ней могли бы задать заказчики: как вы за такие деньги слепили такое некачественное говно? Попилили, бляди?!!

[Valtapan]

В данном случае, вопросы к ней могли бы задать заказчики: как вы за такие деньги слепили такое некачественное говно?

У заказчиков такого вопроса не возникнет... Потому как в доле... Вероятно бОльшей...

[Волгарь]

У заказчиков такого вопроса не возникнет... Потому как в доле... Вероятно бОльшей...

Просто заказчики (включая Заказчиков), увы, но попривыкли решать все проблемы именно деньгами. Надо на что-то - ну, давайте на это выделим финансирование, наймем кого-нибудь, а отчитываться он будет за освоение средств... Результат же - а других Эйзенштейнов у нас все равно для нас нет!

Хотя и к Эйзенштейну, заметим, были вопросы насчет того, как и что он видит. Даже с разъяснением, как надо видеть правильно, лично от товарища Сталина. Но тогда важнейшим из искусств для нас было кино, а сейчас - ток-шоу.

Правда, и там говно - но это ведь интеллигенция, оно самое нации, шопаделать.

[Волгарь]

В данном случае, вопросы к ней могли бы задать заказчики: как вы за такие деньги слепили такое некачественное говно? Попилили, бляди?!

Какого исполнителя заказчик выбрал - тот результат и получил! Это было качественное говно, говенное дальше некуда, и ровно от того творца, которому оплатили творчество.

[Волгарь]

К вопросу о бюрократии и патриотической повестке. Дурака не надо заставлять расшибать лоб (и себе, и остальным), достаточно назначить начальником туда, где он нихуя не понимает, но власть имеет - дальше он и сам справится.

МОСКВА, 19 апр — РИА Новости. Изучение истории в российских школах начнется с первого класса, сообщил министр просвещения Сергей Кравцов.

"Мы сделаем все, чтобы сохранялась историческая память. И мной принято решение, что историческое образование начнется в школах с первого класса", — сказал Кравцов.

Сейчас школьники начинают изучать этот предмет с пятого класса.

https://ria.ru/20220419/istoriya-1784236130.html

И тут уже вопрос не в попиле бабла. Тут вопрос в том, что Сергей Сергеевич профильное образование-то имеет, и даже два года после института отработал учителем математики и информатики, но... дальше пошел управлять образованием в разных конторах.

Посему - малость не понимает специфики работы с детишками разного возраста. Ему, "предметнику", в среднюю школу начальная уже готовых поставляла, со всеми нужными общими понятиями. А с первого класса...

С первого класса нужно (и это есть в нынешних школьных программах! сюрприз для министра... ) сначала объяснить ребенку, в какой стране он живет. И научить считать до тысячи, чтоб смог осознать, что это такое - тысяча лет истории. А также - очень желательно! - научить читать и дать хотя бы общее представление о картах и масштабах, чтоб хотя бы на атласе с картинками, типа нежно любимого советского за 4-й класс -

- мог сообразить, что это за пятнышки и кривулинки такие, по которым человечики бегают и танчики ездиют.

[Dimson]

в среднюю школу начальная уже готовых поставляла

Подготовленных не уроками истории в начальной школе, а всем тем, что ребёнок видел вокруг себя, в телевизоре, в кино, в детских книжках.
В результате дети в СССР играли в "войнушку", делясь на немцев и наших, и рисовали танчики со звёдами - стреляющими, а с чёрными крестами - горящими, задолго до того, как в 4-м классе им предлагался курс "Рассказов по истории СССР"



Сейчас, увы, такой подготовки нет. И я не вижу ничего предосудительного, если им будут рассказывать про историю России с первого класса. Адаптированно к возрасту, естественно.

[Волгарь]

Сейчас, увы, такой подготовки нет.

По какой программе у тебя дети учатся?

Варианты по другим программам:

Ну, и потом...

Учти, что сейчас надо делать поправку на класс "вниз" по сравнению с советской 10-леткой.

А с 1 класса нынче отакое:

Адаптировано к возрасту - после того, как хотя бы читать научатся.

[Негра]

профильное образование-то имеет, и даже два года после института отработал учителем математики и информатики, но... дальше пошел управлять образованием в разных конторах

А тут даже не в нём лично дело... И даже не в наличии "профильного образования".

Проблема-то не в том, что уроков непосредственно истории в школьной программе мало... Проблема в том, что "историческая память", о которой типа печётся министр, вообще не зависит от их количества.
Если в собственное прошлое то плевать, то подтирать, если в курс литературы напихать "солженицыных", в обществознание - либерализма, а в телевизор (и в реальную жизнь, да) - мозаики из "героического советского прошлого" и "счастливого буржуазно- западного настоящего", то можно хоть с внутриутробного периода "изучение истории" начинать.
Ни к чему кроме когнитивного диссонанса это не приведёт. Это у детей из нормальных семей. Про остальные вообще не говорю...

Лицемеры заняты выращиванием лицемеров. Причём в таких масштабах, которые советскому периоду и не снились.

[Волгарь]

Лицемеры заняты выращиванием лицемеров. Причём в таких масштабах, которые советскому периоду и не снились.

Не переживай, Церковь всех вырастит в Любви, Добре и Правде.

МОСКВА, 19 апреля. /ТАСС/. Учебник по истории для первоклассников должен быть написан с любовью к Отечеству и пройти самую жесткую редакцию, чтобы избежать ошибок и возможной "идейной затхлости". Такое мнение высказал заместитель управляющего делами Московской патриархии, преподаватель Московской духовной академии и семинарии епископ Зеленоградский Савва (Тутунов).

Ранее во вторник министр просвещения РФ Сергей Кравцов сообщил о том, что ведомство намерено ввести изучение истории с первого класса школы и сделать все, чтобы сохранялась историческая память. Такое заявление Кравцов сделал на первом всероссийском школьном историческом форуме "Сила в правде!". Он отметил, что министерство не допустит, чтобы при изучении отечественной истории как-то по-плохому относились к народам Белоруссии, Украины.

"Опыт показывает, что лучшие инициативы в сфере образования могут столкнуться с большой инертностью, идейной затхлостью либо с утратой навыков и знаний на местах. Хотя и светлых явлений тоже много. Учебник и методические тетради по истории для первоклашек должны быть и правдивыми, и в любви к Отечеству. А потому пройти самую жесткую редакцию", - написал во вторник в своем Telegram-канале епископ Савва (Тутунов), комментируя инициативу Минпросвещения.

https://tass.ru/obschestvo/14410173

Ужо отредактируют...

Только не удивляйся потом штурму Кенигсберга при помощи чудотворных икон.

Зато никакого диссонанса не будет - все будет строго скрепно и духоподъемно. И никакого лицемерия и лжи, все по Правде!

Главное, не спрашивай, по чьей, а то еще ушлют в заполярный рабочий скит на покаяние.

[Негра]

Ужо отредактируют...

Только не удивляйся потом штурму Кенигсберга при помощи чудотворных икон.

Блин, ну хоть ты на такой уровень не опускайся, а?
Я тут давеча старые ветки перечитывала, так раньше ты в этом вопросе гораздо более конкретную ( и более вменяемую, как на мой взгляд) позицию занимал. Тебе тебя цитировать, или обойдёмся?))

ушлют в заполярный рабочий скит на покаяние

Я не боюсь, мне отсюда недалеко

А чего это ты в последнее время всё с оглядкой да с напоминанием то о ГУЛАге, то о ссылке, то о "придут"...?

А епископ в принципе прав: жесткая редактура должна быть. Проблема, как обычно, в том, кто ( с какими взглядами) редактировать будет.