Образование в России.

[Волгарь]

Нашли в тетрадке определение окружности. Знаете, что такое окружность? Это линия, которая ограничивает круг.

Охренел. Оторвал от компьютера своего наследника, спросил. После нескольких секунд размышления сын выдал: "Окружность - плоская фигура, все точки которой равноудалены от центра". Проходили это дело сколько уж лет назад, 10-й класс нынче.

Образование - оно разное бывает.

[Ky]

Образование - оно разное бывает.

Угу. И не всем везёт добраться до правильного варианта. Особливо ежели учесть многообразие зоопарка нынешних учебников.
Кстати, определение окружности всё-таки нашлось. Но - Боже - как же оно закопано под слоем относительно второстепенной хрени. Соответственно, тоже вопрос везения: акцентирует ли учитель внимание на ключевой фразе, или же она в потоке шума проскользнёт вообще невоспринятой.



ЗЫЖ Оно ващщето не вчера началось. Ещё лет 20 назад, откровенно не понимая, почему сын не врубается в элементарные вещи, залез в егойный учебник физики. И в теме о векторах обнаружил развезённую страниц на 20 такую жуткую кашу, которая даже при моём физическом образовании не позволила уяснить, чего же конкретно афффтары хотели сказать. Представляю, какая из этого каша варится в мозгах у школяров.

[Волгарь]

Соответственно, тоже вопрос везения: акцентирует ли учитель внимание на ключевой фразе, или же она в потоке шума проскользнёт вообще невоспринятой.

Зависит от уровня мЫшленья (математического в данном случАе) учителя.

А он может быть очень разным. Тут вон супруга припомнила, как к психологам на обследование направили пацана, который на вопрос (в первом классе), чем отличается троллейбус от автобуса, ответил, что у одного двигатель электрический, а у другого - внутреннего сгорания. Неправильный ответ! Надо было сказать, что у троллейбуса есть рога! Не умеет, типа, ребенок главное вычленять... а что у ребенка папа автомеханик - то ж такэ... училкам, закончившим педулище путем зазубривания правильных ответов, не понять.